Índice U1



  1. Comprensión lectora.
  2. La comunicación y sus elementos. Tipos de comunicación:(p.33)
  3. Significado y sentido. El sentido literal y el figurado:(p.83)
  4. Las mayúsculas:(p.99)  
  5. El sustantivo. El sintagma nominal:(p.118)

La comunicación: elementos y tipos


ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN:

La comunicación es un proceso en el que intervienen necesariamente estos elementos:
EMISOR:  la persona que elabora y emite el mensaje.
RECEPTOR: la persona que recibe e interpreta el mensaje del emisor.
MENSAJE: la información que el emisor transmite.
CANAL: el medio por el cual se transmite el mensaje.
CÓDIGO: el conjunto de signos con el que se comunican el emisor y el receptor. Puede ser verbal (la lengua) o no verbal (los gestos, la música...)
CONTEXTO: la situación (circunstancias de lugar y tiempo) en la que se encuentran el emisor y el receptor.



Esquema sobre los elementos de la comunicación:




TIPOS DE COMUNICACIÓN:





Sentido literal y figurado

¿Has notado que con frecuencia, en vez de decir algo directamente, lo disfrazamos o lo expresamos de otra forma? Por ejemplo, cuando hace mucho calor en un lugar, en vez de decir "hace calor", decimos: “este sitio es un horno”. Si vemos a una persona muy delgada decimos: “está como un palillo” y si alguien se levanta tarde decimos: “se le pegaron las sábanas”.

Sentido literal
Es el significado originario de una palabra.

Sentido figurado
Es un significado distinto del originalEsta manera de expresarse no solamente se encuentra en el habla cotidiana, sino también se usa con fines expresivos.

USOS DISTINTOS DE “SENTIDO FIGURADO”

  • Uso coloquial: por ejemplo, si alguien dice “ya rugió el jefe“, en una oficina, da a entender a sus compañeros no que esté imitando al león, sino que está enfadado, enfurecido, autoritario, etc.
  • Uso periodístico: es muy habitual que los periodistas, para llamar la atención de los lectores, titulen sus noticias con usos muy alejados de los habituales, por ejemplo en la fraseGrecia tira la toalla“.
  • Uso literario: el sentido figurado es muy habitual en cualquier texto literario. Por ejemplo, “su cabello era de oro“.
  • Uso publicitarioen publicidad, mucas veces las palabras se emplean con un sentido diferente del habitual.

El lenguaje figurado cambia el significado literal de las palabras para darles un alcance que va más allá de lo común.

Fijaos en estos ejemplos de lenguaje figurado.  





Las mayúsculas


roble.pntic.mec.es
Una de las faltas de ortografía más frecuentes entre vosotros son las mayúsculas. Recordamos las normas más básicas:
  • Se escribe con mayúscula la primera letra de un texto.
  • Después de punto se escribe siempre con mayúscula.
  • Se escriben con mayúscula los nombres propios (los antropónimos y los topónimos): Juan, Martina, Mallorca, La Habana, etc.
  • Se escriben con mayúscula los nombres de instituciones, empresas y monumentos: El Escorial, la Biblioteca Nacional, el Ministerio de Industria, etc.
  • Todas las mayúsculas se acentúan.
  • Tras el cierre de una interrogación se escribe mayúscula, salvo si a la interrogación le sigue una coma (,), dos puntos (:) o punto y coma (;).
  • La primera letra de los títulos de libros y obras de arte es siempre mayúscula.
  • Se escriben con mayúscula los apellidos que empiezan por preposición o artículo, si no se antepone el nombre. Por ejemplo. “El señor Del Campo. 
  • Se escriben con mayúscula todas las letras de las palabras formadas por siglas (letras iniciales de una expresión compleja). Por ejemplo: ESO.
MINÚSCULA
  • Después de dos puntos (:) se escribe en minúscula.
  • Los nombres de los días de la semana y los meses o estaciones del año se escriben con minúscula. También los gentilicios (español, catalán) se escriben siempre con minúscula.
ACTIVIDADES. Dale a la imagen


El nombre o sustantivo. El género y el número. El SN

Dale a la imagen si quieres practicar con el sustantivo






Clases de Sustantivos

ClaseDefinición
Común o
Propio
Los Comunes se refieren a seres u objetos en general (niño, perro, río).
Los Propios designan a seres o lugares para distinguirlo de los demás de su especie (Pedro, América, Mediterráneo)
Concreto o AbstractoLos Concretos son los que se refieren a cosas que podemos percibir con los sentidos (lápiz, casa, melón).
Los Abstractos designan realidades que solo podemos imaginar y no las percibimos con los sentidos (cariño, amistad, prudencia).
Contable o IncontableLos Contables se refieren a seres u objetos que se pueden contar (hombre, coche, libro).
Los Incontables se refieren a sustancias o cualidades no separables, que no se pueden contar (agua, aire, amor).
Individual o ColectivoLos Individuales son los que, en singular, se refieren a un solo objeto contable (niña, lobo, árbol).
Los Colectivos son los que, en singular, designan a un conjunto de objetos contables (pandilla, manada, bosque).

El sintagma nominal





 
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